Książka przynosi nowe poznatki o przemocy szkolnej i nowe metody jej rozwiązywania. Czytelnie, krok po kroku i za pomocą szeregu przypadków objaśniona jest skuteczna i minimalnie ryzykowna droga leczenia znęcania się, której podstawą są metody wewnętrznej diagnostyki i alternatywnej naprawy, szanujące stadia rozwojowe oraz różne formy przemocy. Uwaga autora zwraca się także na nowe zjawiska, takie jak cyberprzemoc, znęcanie się nad nauczycielami, przejawy przemocy w przedszkolach. Jedno rozdział poświęcony jest rodzicom, którzy szukają pomocy w związku z przemocą wobec ich dzieci. Autor nawiązuje do swojej udanej książki Ból znęcania się (2005), która stała się podręcznikiem na uczelniach wyższych i jednocześnie zyskała zainteresowanie szerokiej publiczności. Książkę docenią nauczyciele, wychowawcy, psychologowie, pracownicy socjalni, rodzice, studenci pedagogiki. Dr Michal Kolář jest etopedą i psychoterapeutą, od dłuższego czasu zajmuje się rozwiązywaniem przemocy szkolnej. Stworzył oryginalną specjalną teorię, wewnętrzną diagnostykę i zróżnicowane leczenie przemocy szkolnej. Jest autorem szeregu książek i publikacji na ten temat - Ukryty świat przemocy w szkołach, Ból znęcania się, Nowa droga leczenia przemocy szkolnej, Szkolenie specjalistów w leczeniu przemocy, Specjalista ds. rozwiązywania przemocy szkolnej i pierwszego stopnia cyberprzemocy itp. Jest także duchowym ojcem Hradeckiego programu szkolnego przeciwdziałania przemocy, którego rezultaty należą do najlepszych na świecie. Opracował pięciopoziomową koncepcyjną edukację, którą w ramach projektu Ministerstwa Edukacji i programów uczelni wdraża w praktyce. Jest przewodniczącym Wspólnoty przeciw przemocy. Współpracuje z Ministerstwem Edukacji Republiki Czeskiej przy koncepcji zapobiegania przemocy szkolnej. Obecnie kieruje poradnią pedagogiczno-psychologiczną i wykłada na uczelniach studentom kierunków pomocowych.