Inhalt

I. Praefatio - Ad lectorem

II. Glareani ?O?????????? -\nMemoria, Freundschaft und Glaubensfragen\n1. Scholastische Bildung und humanistische Lebenshaltung\n2. Glaubensfragen - Humanismus und Reformation\n3. Autobiographische Momente in einem Musiktraktat: Resümé

III. Nomenclatura authorum -\nIm Umfeld enzyklopädischer Bildung\n1. Intertextuelles Gewebe\n2. Zwischen Philosophie und Grammatik - Vorbilder und Ideale\n3. Polyhistoria - Panepistemon\n4. Ars corrigendi - Aspekte philologischer Arbeit\nim 15. und 16. Jahrhundert\n5. Chambre d\'échos: Resümé

IV. Graeci et Latini - Antikes Erbe\n1. Phonasci et Poetae\n2. Natura et Ingenium

V. Latini ab D. annis - Mittelalterliches Erbe\n1. Cantus ecclesiasticus I - Choralreform und Reformation\n2. Cantus ecclesiasticus II - Glarean und der gregorianische Choral

VI. Latini A C. et infra annis - Rezeptionsstudien\n1. Symphonetae - Oder: Von polyvalenten Sinnbezügen\nmehrstimmiger Exempla\n2. Zwischen Katholizismus und Protestantismus: Ludwig Senfl\n3. Lehrer eines berühmten Humanisten: Jacob Obrecht\n4. Boethiusrezeptionen in der ersten Hälfte des 16. Jahrhunderts

VII. Literaturverzeichnis

VIII. Register