W procesie przejścia od rzymskiego Zachodu do chrześcijańskiej Europy rozstrzygającą rolę odegrały wieki V, VI, VII i VIII. Praca Michela Banniarda przedstawia w sposób znakomicie syntetyczny tę drogę, u kresu której ustaliła się większość cech określających kulturę europejskiego średniowiecza. Koniec dwudziestego wieku, kiedy Europa próbuje myśleć o sobie jako o całości jeśli nie zjednoczonej, to przynajmniej mającej jednorodną tożsamość, skłania do poszukiwania jej korzeni. Najgłębsze i najbardziej wyraziste spośród nich są korzenie kulturowe.\nPrzedmowa

Wprowadzenie

\n
1. \n

   Czas barbarzyństwa czy okres przejściowy?

   \n
\n
2. \n

   Wprowadzenie. Epoka pogranicza

   \n
\n
3. \n

   Kryteria kulturowe

   \n
\n
4. \n

   Struktury Tardoantico: V wiek

   \n
\n

l. Waga i trwałość słowa pisanego

\n
1. \n

   Normy szkolne a tradycja literacka

   \n
\n
2. \n

   Sztuka i wiedza elity

   \n
\n
3. \n

   Narzędzia materialne

   \n
\n
4. \n

   Hellenistyczna «auctoritas»

   \n
\n
5. \n

   Ostoje kultury

   \n
\n
6. \n

   Usankcjonowanie spuścizny

   \n
\n
7. \n

   Czynniki rozpadu

   \n
\n
8. \n

   Przekaziciele ciągłości

   \n
\n
9. \n

   Monastycyzm a kultura łacińska

   \n
\n
10. \n

    Rodzaje i fazy ewolucji

    \n
\n
11. \n

    Galia, skrzyżowanie kultur i języków

    \n
\n
12. \n

    Hiszpania: wokół rekonkwisty izydoriańskiej

    \n
\n
13. \n

    Opór i siła twórcza Italii

    \n
\n
14. \n

    Nieoczekiwanie powstające ośrodki kultury łacińskiej

    \n
\n
15. \n

    Literaccy mediatorzy

    \n
\n

l. Zarys epoki

\n
1. \n

   Augustyn

   \n
\n
2. \n

   Boecjusz

   \n
\n
3. \n

   Kasjodor

   \n
\n
4. \n

   Grzegorz Wielki

   \n
\n
5. \n

   Grzegorz z Tours

   \n
\n
6. \n

   Izydor z Sewilli

   \n
\n
7. \n

   Beda Czcigodny

   \n
\n
8. \n

   Paweł Diakon

   \n
\n
9. \n

   Alkuin

   \n
\n
10. \n

    Przemiany Językowe

    \n
\n

l. Społeczeństwo i język

\n
1. \n

   Stare pytania, nowe metody

   \n
\n
2. \n

   Pokolenia, które utrzymują język

   \n
\n
3. \n

   Sto lat konfliktów i inwencji twórczej

   \n
\n
4. \n

   Cykle twórcze

   \n
\n
5. \n

   Nim powstały literatury średniowiecza

   \n
\n

l. Wnioski: część utracona i część zachowana

\n
1. \n

   Krystalizowanie się przeciwieństw

   \n
\n
2. \n

   Narodziny tożsamości

   \n
\n

Chronologiczny przegląd wydarzeń 400–800

Bibliografia

Indeks osobowy