Po Wyjątkowych czytankach o wielu tematach przedstawiamy kolejną wyjątkową - podobnie skonstruowaną - książkę, która oprócz mnóstwa informacji ze świata zwierząt i roślin przynosi dzieciom jeszcze coś bardzo ważnego. Wyborem tematów z pojęć, które omawiane są w ramach nauki słów z grupy wyrazów pochodnych, dzieci mają okazję do mimowolnego przyswojenia graficznej formy poszczególnych wyrażeń, bowiem tekst wielokrotnie „natrafia” wzrokiem na wyróżnione słowa. Pamięć wzrokowa u dzieci jest bardzo silnie rozwinięta. To jeszcze nie wszystko, autor jako doświadczony pedagog próbuje pobudzić dzieci do myślenia o sobie, o języku i o tym, co dzieje się wokół nas. Książka jest przeznaczona dla dzieci z pierwszej klasy szkoły podstawowej, ale z pewnością mogą ją z zainteresowaniem czytać także starsze dzieci. Każdy tekst książki ilustrowany jest pełnostronicową ilustracją artystyczną. Przy słowach z grupy wyrazów pochodnych często nie pozostaje nic innego, jak tylko zapamiętać poprawne formy słów. Jak? Tak jak zapamiętujemy ludzkie twarze, widząc je wielokrotnie, w ten sam sposób możemy zapamiętać wygląd słów. Książka podchodzi do nauki słów z grupy wyrazów pochodnych oryginalną koncepcją dydaktyczną. Dzieci widzą słowa z tej grupy we wszystkich formach w krótkich, ciekawych artykułach, podczas czytania których często nawet nie zdają sobie sprawy, że się uczą. Książka jest przeznaczona do indywidualnego czytania, które może odbywać się między innymi także w ramach zajęć szkolnych, nie tylko na lekcjach języka czeskiego, ale również na lekcjach przyrody. Układ książki na czterdzieści dwie rozdziały odpowiada liczbie tygodni w roku szkolnym. Teksty poszczególnych rozdziałów celowo nie są dzielone na akapity, aby nie rozpraszać uwagi dziecka oraz aby pozostawić nauczycielom swobodę w ewentualnym dzieleniu tekstu na krótsze fragmenty wedle bieżących potrzeb.