Aus dem Inhalt:§1.Einleitung: Fünf Thesen als Einstieg§2.Aus der Vorgeschichte der sozialpädagogischen Didaktik§3.Umrisse der sozialpädagogischen Didaktik§4.Verfahrensweise und Geltungsbereich der sozialpädagogischen Didaktik§5.Typische Formen didaktischer Planung in der Sozialpädagogik§6.Mit...
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Aus dem Inhalt:§1.Einleitung: Fünf Thesen als Einstieg§2.Aus der Vorgeschichte der sozialpädagogischen Didaktik§3.Umrisse der sozialpädagogischen Didaktik§4.Verfahrensweise und Geltungsbereich der sozialpädagogischen Didaktik§5.Typische Formen didaktischer Planung in der Sozialpädagogik§6.Mit Konzeption die Qualität entwickeln§7.Rahmenbedingungen didaktischer Arbeit
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