Gestützt auf empirische Erhebungen (qualitative und quantitative Interviews und Recherchen) wird in diesem Buch grundlegenden Fragen nachgegangen, die die Chancen und die Fallstricke der Kooperation zwischen Schulen und Theatern aufdecken. Die Antworten auf diese Fragen ermöglichen ein tieferes Verständnis für das Zusammenwirken der beiden Institutionen und führen zur Formulierung von konkreten Empfehlungen für die Weiterentwicklung dieses künstlerisch und pädagogisch aufregenden Handlungsfeldes. ukryj opis