Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem in der Inklusionsdebatte
bislang wenig beachteten Aufgabenbereich der inklusiven
Berufsorientierung in der Sekundarstufe I.
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Die vorliegende Arbeit befasst sich mit dem in der Inklusionsdebatte
bislang wenig beachteten Aufgabenbereich der inklusiven
Berufsorientierung in der Sekundarstufe I.
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