Zur Einführung: Evaluation in der Bildung Eine erste Definition von Evaluation Was sind Gegenstände der Evaluation? Pädagogische Programme und ihre Logik Formen der Evaluation Kommunikation und die Rekonstruktion des Programms Präzision der Beschreibung - auch wenn es nicht gerade pädagogisch klingt Methodik Professionelle Evaluation und Standards guter Evaluation Forschungsmethoden in der Evaluation Probleme der Wirkungsmessung Qualitätssicherung Beauftragen oder Selbermachen - Profis oder Amateure? Was Auftraggeber innen (mindestens) wissen sollten Selbstevaluation Fragen und Befragen Ziele und Funktionen der Evaluation Stakeholder oder: Wer hat Aktien im Spiel? Einschub: Eine kurze Checkliste für die Evaluation Nach der Evaluation Die Evaluation der Evaluation Verwertung von Evaluation Was Evaluation nicht ist Politik- und Praxisevaluation Literatur ukryj opis