Ze względu na odmienny charakter wymienionych nauk pedagogicznych poszczególne części podręcznika nieco różnią się sposobem opracowania. We wszystkich jednak autorzy starali się nawiązać dialog z czytelnikiem - czy będzie to student, czy nauczyciel. W podręczniku obok podstawowego tekstu znajdziesz także uwagi, odwołania do literatury fachowej, ciekawostki, a przede wszystkim szereg różnorodnych zadań. Rozwiązując je najlepiej uświadomisz sobie, że pedagogiki nie trzeba uczyć się na pamięć jak małej tabliczki mnożenia: wiele rzeczy, na które napotykamy w pedagogice, znamy przecież już z własnego życia. Wystarczy tylko zastanowić się nad tymi doświadczeniami, skonfrontować je z teorią pedagogiczną, przedyskutować je z nauczycielami czy współstudentami. Jeśli przy niektórych zadaniach (w części dydaktycznej) nie będziesz pewny, możesz porównać swoją opinię z kluczem do ich rozwiązania. Wierzymy, że dzięki temu pedagogika będzie dla ciebie nie tylko bardziej interesująca, ale też lepiej przyswoisz sobie „myślenie pedagogiczne”, które z pewnością zastosujesz także w wykonywaniu zawodu pedagoga. Dla pedagogów interesujący jest interaktywny sposób opracowania niektórych części podręcznika. Będzie im pomagać w tym, aby mogli prowadzić studentów do myślenia, samodzielności i współpracy zarówno z nauczycielami, jak i ze współstudentami.