Einleitung
Menschenrechte in ihrer rechtlichen Dimension und die Rolle der Menschenrechtsbildung
Gedanken zu einer Entwicklungstheorie der Menschenrechtsbildung unter Berücksichtigung der UN-Deklaration zu
Menschenrechtsbildung und -training
Menschenrechtsbildung: Normativität, Universalität und...
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- Einleitung
- Menschenrechte in ihrer rechtlichen Dimension und die Rolle der Menschenrechtsbildung
- Gedanken zu einer Entwicklungstheorie der Menschenrechtsbildung unter Berücksichtigung der UN-Deklaration zu
Menschenrechtsbildung und -training
- Menschenrechtsbildung: Normativität, Universalität und Diversität
- Menschenrechtskultur - Was wir darunter verstehen, warum wir sie brauchen und wie wir sie durch Bildung (mit)gestalten können
- Kinderrechtsbildung als Beitrag zur Kultur der Menschenrechte
- Inklusive Bildung als Beitrag zu einer Kultur der Menschenrechte
- Benachbarte Bildungsansätze und ihr Verhältnis zur Menschenrechtsbildung
- Implizite Menschenrechtsbildung: Defizit- oder Ressourcenperspektive
- Menschenrechtsbildung im Wandel - Menschenrechtsbildung für den Wandel. Zwölf Thesen zum Schluss
Literaturverzeichnis
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