Podręcznik dla uczniów średniej szkoły zawodowej o kierunku opiekuńczym dostarcza wiedzy i umiejętności niezbędnych do zapewnienia bezpośredniej opieki i asystencji osobistej klientom, wspierania ich samodzielności oraz aktywizacji społecznej. Tekst pierwszego tomu koncentruje się na charakterystyce opieki, etyce pracy opiekuna oraz jego osobowości. Kluczową część podręcznika stanowią potrzeby klientów, ich aktywne rozpoznawanie i zaspokajanie z uwzględnieniem spektrum wiekowego i możliwości klienta. W publikacji opisano procedury zapewniania potrzeb osób chorych w powiązaniu z ich zdolnościami i przyzwyczajeniami. Drugi, specjalistyczny tom przedstawia informacje, jak opiekować się osobami z określonymi niepełnosprawnościami (ruchowymi, intelektualnymi, psychicznymi), jak opiekować się osobami starszymi, klientami z zaburzeniami funkcji poznawczych, osobami umierającymi oraz dziećmi. Omawia opiekę indywidualną i grupową nad klientami w środowisku domowym, jak również w placówkach opieki społecznej itp. Nacisk kładziony jest na utrzymanie i zwiększanie samodzielności klienta oraz jego aktywizację. Zwraca również uwagę na higienę psychiczną i odpoczynek opiekuna oraz sytuacje stresowe towarzyszące pracy opiekuna. Podręcznik fachowy zapoznaje czytelnika także z prowadzeniem gospodarstwa domowego oraz pomocą klientom w wykonywaniu prac domowych, prowadzeniu domu, robieniu zakupów itp. Podręcznik może być również przydatnym narzędziem dla członków rodziny, którzy nie potrafią opiekować się swoim partnerem. Dla nich również stanowi odpowiednią i zrozumiałą pomoc.