Teil I Formale Grundlagen§§1 Einführung in das Medizinische Aufbautraining§§2 Voraussetzungen und Leistungserbringer§§3 Rechtliche und gesellschaftsrechtliche Aspekte§§4 Professionalität und Kompetenzen§§5 Steuerliche und wirtschaftliche Aspekte§§Teil II Biomechanik§§6 Einführung in die Biomechanik und Kinesiologie§§7 Grundlagen der Bewegung§§8 Mechanische Größen und ihre Maßeinheiten§§9 Angewandte Biomechanik§§10 Deformation eines Körpers§§11 Mechanische Eigenschaften von Materialien§§12 Biomechanische Eigenschaften von ausgewählten Körperstrukturen§§13 Biomechanische Aspekte der Gelenke§§14 Biomechanische Aspekte von Gang und Lauf§§Teil III Trainings und Bewegungslehre§§15 Trainingslehre§§16 Ausdauer§§17 Kraft§§18 Flexibilität§§19 Schnelligkeit§§20 Koordination§§21 Pädagogische und psychologische Grundlagen im MAT§§22 Phasenmodell eines rehabilitativen/ therapeutischen und präventiven Trainings§§23 Einsatz von Geräten§§24 Begleitende Maßnahmen zu Training und Therapie§§25 Statistik, Evaluation und Dokumentation§§Teil IV Training mit Beeinträchtigungne und Teilhabebezug§§26 Evidenzbasierte Praxis und Qualitätsmanagement im MAT - Leit- und Richtlinien§§27 Training zur Gesundheits- und Fitnessförderung§§28 Training im Kindes- und Jugendalter§§29 Training im Alter§§30 Training bei orthopädischen Erkrankungen§§31 Training bei geistigen Beeinträchtigungen und Funktionsstörungen - Morbus Alzheimer/Demenz§§32 Training zur Gewichtsregulierung bei Übergewicht und Adipositas§§33 Training bei Diabetes mellitus§§34 Training bei neurologischen Erkrankungen: Apoplexie, Schädel-Hirn-Trauma (SHT) und amyotrophe Lateralsklerose (ALS)§§35 Training bei Herz-Kreislauf-Erkrankungen/koronarer Herzkrankheit (KHK)§§36 Training bei peripherer arterieller Verschlusskrankheit (pavK) und Venenerkrankungen§§37 Training bei onkologischen Erkrankungen/Tumorerkrankungen - Krebs§