Wyobraź sobie, że znów siedzisz w szkolnej ławce. Zapisujesz regułki, wzory, formuły – wszystko, co miało przygotować cię na dorosłe życie. Testy, oceny, rywalizacja. Uczysz się, by być gotowym na to, co cię czeka. Ale teraz wróć do najtrudniejszego momentu swojego życia. Pamiętasz? Ten moment, kiedy świat nagle wywrócił się do góry nogami. Kiedy czułeś się zagubiony, zdradzony albo bezsilny. Powiedz mi – jak wiele z tego, czego uczyłeś się w szkole, pomogło ci wtedy wstać z kolan? Czy te wszystkie wzory i daty dały ci siłę, gdy ktoś, komu ufałeś, zawiódł cię na całej linii? Kiedy wszystko, na czym budowałeś swoje życie, zaczęło się sypać?

Szkoła nauczyła cię liczyć, pisać, rozumieć świat dookoła. Dała ci fundamenty, dzięki którym poruszasz się po codzienności. Ale kiedy dorosłe życie rzuciło cię na kolana, zrozumiałeś coś więcej: nikt nie przygotował cię na najważniejsze chwile. Te chwile, kiedy emocje przygniatają, a świat wydaje się niesprawiedliwy. Nikt nie powiedział ci, jak radzić sobie z bólem, strachem, czy rozczarowaniem. Jak podnieść się, kiedy wszystko wydaje się stracone.

Nie zrozum mnie źle – to, czego nauczyłeś się w szkole, było ważne. Ale szybko zdałeś sobie sprawę, że nie było wystarczające. Nikt nie powiedział ci, jak przejść przez dzień, w którym twoje serce zostało złamane, jak znaleźć w sobie siłę, kiedy świat daje ci więcej bólu niż radości. Nikt nie nauczył cię, jak odpuścić, kiedy walka już jest przegrana, ani jak wyznaczać granice, które ochronią twoje serce.\nA przecież to są lekcje, których naprawdę potrzebujemy w życiu. Szkoła powinna była nas tego nauczyć – jak radzić sobie z emocjami, jak przetrwać rozstania, nie tracąc siebie. Jak odróżniać prawdziwą miłość od tej, która cię ogranicza. Jak odnaleźć szczęście nie w tym, co posiadasz, ale w tym, kim się stajesz. I przede wszystkim – jak wybaczać sobie błędy, bo to one, a nie oceny, kształtują nasze życie.\nPomyśl przez chwilę. Ile razy czułeś, że stoisz na rozdrożu i nie masz pojęcia, co robić? Ten moment bezsilności często wynika z jednej rzeczy – nikt nas nie nauczył, jak radzić sobie z takimi chwilami. I właśnie dlatego powstała ta książka.

„POWINNI UCZYĆ TEGO W SZKOŁACH” nie jest poradnikiem, który ma cię pocieszyć tanimi frazesami. Bo czasami nie będzie dobrze. Życie bywa brutalne i niesprawiedliwe, a żadna ilość pięknych cytatów nie zmieni tego faktu. Ale są tu refleksje, które mogą ci pomóc w tych najtrudniejszych momentach. To nie gotowe odpowiedzi, lecz wskazówki – krótkie myśli, które mogą skierować cię na właściwą drogę, gdy czujesz, że wszystko się rozpada.\nKażda lekcja, którą znajdziesz w tej książce, to okazja do refleksji. Czasem wystarczy jedno zdanie, które zatrzyma cię na chwilę i skłoni do pytania: „Czy to, co robię, ma sens?” Albo: „Dlaczego wciąż pozwalam na to, co mnie niszczy?” Może te pytania, których dotąd unikałeś, staną się punktem zwrotnym.\nNie znajdziesz tu gotowych odpowiedzi, bo każda z tych refleksji będzie miała inne znaczenie w zależności od tego, gdzie jesteś w swoim życiu. Jedno zdanie przeczytane dziś może mieć całkiem inne znaczenie, gdy wrócisz do niego za rok.\nDlaczego powinniśmy uczyć się tego w szkołach? Bo to właśnie te lekcje mają największe znaczenie. Lekcje o miłości, która nie zawsze jest piękna i łatwa. O wybaczaniu – przede wszystkim sobie. O tym, jak odpuszczać to, co nas niszczy, nawet jeśli oznacza to początkowo cierpienie. Jak stawiać granice i akceptować siebie takim, jakim jesteśmy, z całym bagażem błędów, lęków i porażek. \nNie uczono nas, jak kochać mądrze, jak chronić swoje serce, jak wyciągać lekcje z błędów. Tego wszystkiego uczymy się sami, ale dopiero wtedy, gdy jesteśmy już na kolanach i kiedy jest już za późno, by uniknąć bólu.\nTa książka nie ma zmienić twojego życia na siłę. To ty decydujesz, co z niej weźmiesz. Może nie każda lekcja będzie od razu jasna. Niektóre zaskoczą, inne może wkurzą. I to jest w porządku. To nie przepis na idealne życie, ale zbiór wskazówek, które mogą pomóc ci zrozumieć siebie.\nOstatecznie to ty piszesz swoją historię. I tylko ty masz w ręku pióro, które ją zapisuje.