Układam, piszę, opowiadam. Część 2 to pomoc dydaktyczna:

\n
• dla nauczycieli, terapeutów, logopedów oraz rodziców
\n
• dla dzieci z niepełnosprawnością lekką lub umiarkowaną
\n
• dla dzieci posługujących się komunikacją werbalną, alternatywną (AAC) lub wspomagającą
\n
• z unikatowymi, autorskimi kartami pracy do nauki budowy zdań prostych lub nauki czytania i pisania wspomaganych systemem obrazkowym.
\n

Materiał zawiera kilka wariantów ćwiczeń:

\n
• budowa zdań dla dzieci posługujących się komunikacją alternatywną
\n
• budowa zdań dla dzieci posługujących się komunikacją wspomagającą
\n
• budowa zdań dla dzieci prawidłowo posługujących się mową (rozsypanka wyrazowa)
\n
• zapis zdań po śladzie
\n
• przepisywanie zdań w liniaturze: czarno-białej i kolorowej
\n
• odpowiadanie na pytania do zdań
\n
• dobieranie zdań do obrazka
\n
• tłumaczenie sytuacji przedstawionej na ilustracji.
\n

Tematyka części 2 to uczucia i stany emocjonalne.