Práce s podtitulem Vzdělání a postavení žen v české společnosti v 19. a na počátku 20. století je rozdělena do dvou hlavních částí. Ty sledují vývoj a střetávání demokratických a méně či více nedemokratických názorů na české dívčí školství od jeho skromných počátků až po uzákonění řádného vysokoškolského studia žen. Autorka na základě dobové i současné literatury a pramenů objasňuje filosofickou podstatu argumentů jednotlivých stran sporu, obtížnost procesu emancipace žen v oblasti vzdělávání a popisuje reflexi tohoto procesu v liberálním a konservativním tisku. Kniha je určena čtenářům zajímajícím se o problematiku žen a o historii. Je napsána zajímavým a čtivým způsobem a doplněna bohatou obrazovou dokumentací. ukryj opis