Psychodiagnostyka jest podstawowym narzędziem pracy psychologów w wielu obszarach praktyki i badań. Coraz większe znaczenie ma zwłaszcza psychodiagnostyka dzieci i młodzieży, m.in. w związku z indywidualizacją podejścia w edukacji oraz z integracją dzieci z niepełnosprawnościami w szkołach ogólnodostępnych. Publikacja nawiązuje do książki prof. M. Svobody Psychologická diagnostika dospělých i obejmuje metody diagnostyki dzieci, szczególnie uwzględniające wymiar rozwojowy obserwowanych zjawisk. Książka krótko przedstawia metodologiczne podstawy diagnostyki, zasady formułowania ustaleń (z przykładami), ale przede wszystkim prezentuje poszczególne metody kliniczne i testowe w psychodiagnostyce dzieci. W części specjalnej omawia szeroki zakres obszarów zastosowań diagnostyki dziecięcej według sytuacji, zaburzeń i niepełnosprawności oraz podaje dla nich specyficzne zalecenia diagnostyczne. Prof. PhDr. Mojmír Svoboda, CSc., jest profesorem psychologii klinicznej i kierownikiem Instytutu Psychologicznego Wydziału Filozoficznego Uniwersytetu Masaryka w Brnie, gdzie wykłada psychodiagnostykę, psychoterapię i inne dyscypliny psychologii klinicznej. Jest współautorem publikacji Psychodiagnostyka dzieci i młodzieży oraz autorem książki Psychologická diagnostika dospělých. PhDr. Dana Krejčířová wykłada psychologię kliniczną w Instytucie Kształcenia Podyplomowego w Ochronie Zdrowia i pracuje klinicznie w Szpitalu Klinicznym Thomayera w Pradze. Jest współautorką publikacji Psychodiagnostyka dzieci i młodzieży.