Das vorliegende Buch stellt, wie Dolto es ausdrückte, ein Spiegelbild ihres Seminars dar. Darin überschneiden sich zwei Tendenzen: Die Klinik und das analytische Ethos. Möglichst oft sind Sequenzen dieses Seminars ungekürzt wiedergegeben. Dabei wird man sehen, dass sich Dolto auf eine einzigartige klinische Erfahrung berufen kann und nicht vom Standpunkt eines dogmatischen Wissens spricht: Sie spricht in Fällen und assoziiert dabei. Sie legt mit diesem Buch eine Elementarlehre für die angemessene analytische Handlung in der Kinderpsychoanalyse vor. ukryj opis