Die Situationsanalyse als Forschungsstrategie in erziehungswissenschaftlichen Feldern: eine Diskussion über den aktuellen Stand und Weiterentwicklungen.
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Die Situationsanalyse als Forschungsstrategie in erziehungswissenschaftlichen Feldern: eine Diskussion über den aktuellen Stand und Weiterentwicklungen.
Recenzja