Recenzja Inszenierung als Leitmotiv in Praktischer Theologie und Religionspädagogik

Inszenierung als Leitmotiv in Praktischer Theologie und Religionspädagogik

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Inszenierung als ein mögliches Leitmotiv praktisch-theologischer Untersuchung zu verstehen beschreibt eine spannende interdisziplinäre Forschungsperspektive, deren Erträge noch lange nicht ausgeschöpft sind. Die aus den Kulturwissenschaften stammende theatrale Sichtweise eröffnet als... przeczytaj całość 

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