Encyklopedia Szkolna A-Z Liceum Wydawnictwa GREG to wszechstronne, pełne, skonstruowane z ogromnym wyczuciem potrzeb odbiorców i wymagań programów nauczania kompendium wiedzy. Uczeń znajdzie w niej rozsądnie dobrane i rozbudowane artykuły hasłowe, niezwykle pomocne w rozszerzaniu i gruntowaniu wiedzy odsyłacze oraz informacje szczegółowe - dane liczbowe, terminy, zjawiska - ujęte w czytelne tabele, schematy i wykresy. Teksty haseł są, w wymagających tego przypadkach, wzbogacone korespondującym z ich treścią rysunkiem, zdjęciem, ilustracją. Wszystko to sprawia, że jest to pozycja ze wszech miar godna polecenia, zarówno do codziennego przygotowywania się do lekcji, do przedmaturalnych powtórek, jak i do samodzielnych poszukiwań, rozwijania indywidualnych zainteresowań ucznia. (...) Podkreślić należy fakt, że w jednej Encyklopedii zawarte zostały informacje w pełni odpowiadające szkolnym wymaganiom programowym i to zarówno na podstawowym, jak i rozszerzonym poziomie. Do niewątpliwych zalet Encyklopedii należy fakt, że wiedza ta jest przekazywana uczniowi w sposób kompetentny, zrozumiały i ciekawy. Szczegółowo analizując zawartość merytoryczną oddanej mi do zaopiniowania publikacji uzyskałem pewność, że hasła nie zostały dobrane przypadkowo, a informacje zamieszczone w ich rozwinięciach nie były pisane na ilość. Bogactwo, ilość haseł nie odbiły się negatywnie na ich jakości i wyczerpaniu problematyki. W artykułach hasłowych autorzy umieścili fakty konieczne, niezbędne, ale i rozszerzające, uwzględniając w ten sposób wszelkie spodziewane potrzeby ucznia. Twórcy Encyklopedii nie zakładają, nie domyślają się posiadanej przez ucznia wiedzy, ale dostarczają mu ją w sposób całościowy, rzetelny i zrozumiały, od początku do końca - jak sami piszą - od A do Z. Uczeń nie spotka w tej książce szczątkowych definicji, które w rzeczy samej nie są niczym innym, jak tylko konstatacją faktu, ale znajdzie w niej m.in. wyczerpujące omówienia lektur wraz ze streszczeniami, interpretacje wierszy, spójny i wyczerpujący zestaw wykładów z historii, przedmiotów przyrodniczych i ścisłych. (...) Autorom udało się uniknąć błędu, jaki popełnia wielu twórców kompendiów wiedzy - nie przytłaczają ani ogromem wiedzy, ani naukowym (czytaj: nieprzystępnym) sposobem jej podawania. W Encyklopedii udaje im się udowodnić, że zdobywanie informacji może być przyjemne, celowe, interesujące i efektywne, szybsze i nie tak męczące - choć nie mniej skuteczne - niż przerzucanie kart kilkunastu podręczników przedmiotowych. (...) Fakt wyjścia naprzeciw potrzebom edukacyjnym młodzieży - ukazania się na rynku wydawniczym Encyklopedii Szkolnej A-Z Liceum Wydawnictwa GREG odnotowałem - jako dydaktyk - z wielką radością, a jako propagator wiedzy - z ogromną satysfakcją. Dlatego z pełnym przekonaniem i odpowiedzialnością polecam ją i oddaję w ręce przyszłego maturzysty, studenta, młodego naukowca i miłośnika wiedzy. z recenzji dra Jana Chłodka ukryj opis